该成果以2019年度获批的国家社科基金教育学项目研究成果为基础撰写而成。主要研究背景是2012年来,国家对新型职业农民培育问题高度关注,在十九大提出乡村振兴战略以来,新型职业农民培育问题更是收到学界广泛关注。本成果主要是基于乡村振兴与新型职业农民培育的内在逻辑关系,探讨新型职业农民职业教育培训的价值;基于对新型职业农民
本书为重庆市普通高校专升本考试辅导用书,适用于参加重庆市普通高校专升本考试的考生。分别为《大学英语》、《计算机基础》、《高等数学》、《大学语文》。
本书围绕“农村教育城镇化的影响”这一中心命题展开可行性论证。随着农村学校的撤并,农村教育城镇化进程正在加剧。农村教育城镇化对农村家庭、学校、学生和社会都不同程度的造成了影响,如何缓解这一影响,保证农村地区教育健康发展,最大限度地实现农村教育的公平性,尤其是缩短与城镇教育的差距,是本书所有讨论的中心议题。这项研究的目的在
本书为学术著作,涉及:智能技术在教育领域的应用,终身学习与个性化学习,在线学习与在线学习者特征建模,基于智能技术的在线学习者行为分析,基于智能技术的市民终身学习平台设计,基于智能技术的学习资源分析与个性化推荐模型。
本书旨在提高拟参加普通高校专升本考试人员的语文素养,帮助考生了解考试,掌握大学语文科目的考试内容。全书共三篇,分别为考情分析与备考指导、考点精讲和模拟实战。“考情分析与备考指导”介绍考试基本信息,并给予考生一定的做题技巧及各阶段学习指导;“考点精讲”紧扣基础知识、阅读、写作三部分的常考知识点,并对考点进行深入剖析;“模
本案例集(约40个案例)梳理了来自各省份、各专业的开放教育领域课程思政优秀成果,总体上从负责人介绍、课程介绍、课程思政设计思路等方面进行详细阐述,并将具体的课程思政教学设计方案完整呈现。
本书为学术著作,涉及:终身学习资源建设的现实背景,终身学习资源的供给形态与质量保证,终身学习资源的多元供给与建设样态,终身学习资源的区域发展与典型实践,新技术下终身学习资源的生态发展与共建共享,终身学习资源的供给模式与创新发展,元宇宙与终身学习资源的发展突破,终身学习资源建设的生态路径和技术思量。
本书围绕新型职业农民培训效果,探索农村职业教育服务乡村振兴人才需求问题。基于新型职业农民培训效果评价的现实困境和乡村振兴对高素质新型职业农民需求的差异,提出新型职业农民培训效果评价目标,进而开发新型职业农民培训效果评价基本框架;基于评价框架,综合运用访谈法、问卷法、专家咨询法等质性和量化研究方法,开发了新型职业农民培训
2024成考试卷【专升本】:医学综合
2024成考试卷【高起点】:数学(文史财经类)