本书以“引领与发展”为主题，聚焦外语学科的前沿动态与创新实践，展现了外语专业人才培养、文学文化、语言学及应用语言学、翻译研究等多个领域的最新成果，在新文科建设的背景下，积极探索外语学科的未来发展方向。在“外语类一流本科专业建设研究”部分中，多位学者围绕新文科背景下的外语教育改革展开深入探讨，凝练了外语类一流本科专业建设

学术书该如何写？学术书能成为畅销书吗？畅销学术书有什么模版定式吗？本书两位作者铃木哲也和高濑桃子是学者型图书编辑，他们从自身学术研究及日常编辑工作出发，对如上问题予以探讨及解答。在本书中，作者既回溯了学术交流的变迁，探讨其内在本质问题，又从读者的设定、如何进行书籍的撰写、写作技巧与方法等等方面展开讨论。本书从学术写作的

绘本是一种图文结合的书籍形态，现代意义的绘本更强调图文阅读媒介的交互性、阅读媒介材料与读者的互动关系。 本专著是姚颖副教授在历时15年的中国本土绘本阅读与教学实践探索、经验总结和理论凝练的基础之上，特别是三年来依托国家课题研究的主要成果。 本书全方位、系统化论述绘本教学与儿童（5-9岁）语言发展的关系问题，以深厚的

本书的主要研究目的之一即通过理论分析和实证检验，探讨外源性策略能力在内源性策略能力影响同声传译效果的过程中，是否和如何发挥传导作用。力求对希望通过培养和发展策略能力提升同声传译水平的译员及学员提供可资借鉴的经验，同时帮助同声传译教学方案设计者及广大教师更加全面地认识策略能力的作用和影响，为更有针对性地开展同声传译教学培

本书所收11篇论文主要是关于语言地理的研究综述，根据内容分为5个部分：21世纪以来中国大陆地理语言学研究、当代西方语言地理研究、当代港台地理语言学研究、日本地理语言学的发展、湖北境内江汉流域方言地理研究。此外，还对国家社科基金地理语言学类项目做了统计分析，对语言地理相关研究资料进行了汇编，将国内专著和期刊整理成索引，提

本书是丹麦著名语言学家奥托·叶斯柏森(1860—1943)的语法理论名著，初版于1924年，是当今世界最重要的语言学著作之一。作者通过分析、比较大量的语言材料，探讨了普通语言学的一系列问题，系统地阐述了自己的语法理论和语法体系，在许多方面都提出了独到的见解。他的“三品说”“组合式和连系式”等诸多理论，对汉语语法的研究和

全书：绪论，七章；第一编，一般原则，三章；第二编，共时语言学，八章；第三编，历史语言学，八章；第四编，地理语言学，四章；第五编，回顾语言学的问题，五章。

全书共分五章，分别围绕“学科发展基本概貌”“语音”“词汇”“语法”“方法论”进行论述，客观、全面地反映了中国文化语言学的面貌与发展历程，对文化语言学基本观点、基本理论做了准确清晰的论述。本书在编写过程中，力求做到知识结构简明，核心观点鲜明，逻辑严密，语言文字表达通俗易懂，尽可能为读者留有更自由的批判和拓展空间，实现启发

《跨语言文化研究》是由陕西师范大学外国语学院主办的综合性外国语言文学研究学术集刊（半年刊，国内发行）。《跨语言文化研究》涵盖了语言学、外国文学、翻译、区域国别研究及学科教学等方向的研究成果。本刊旨在向广大读者反映我国外国语言学、外国文学、翻译、区域国别研究及学科教学五个学科领域的研究成果，展现独特的研究视角，提供具有全

本书针对日常交流、商务谈判、亲友相处等多元场景，深入剖析语言艺术和沟通心理学研究，从开口前的思路梳理，到精准组织语言清晰表意，再到面对复杂问题时巧妙回应，进行细致讲解，并借助丰富生动的案例，为读者呈现实用技巧，如运用恰当语气、把握说话时机、以同理心回应等，帮助读者迅速掌握沟通精髓，在各种场合游刃有余，让每一次表达都成为