本书从我国关于日语教学的现有方法出发,围绕现阶段日语教学的方法,分析现有方法的不足以及优势,并对现有问题做出分析解决,提出相对应的建议,对今后我国学生日语教学可以起到促进作用。书稿从七章内容做了展开:新世纪我国日语教育的发展;任务教学法在日语教学中的应用研究;Seminar教学法在日语教学中的应用分析;交际教学法在日语
本书为《新版中日交流标准日本语(初级上)》教材的课后语法专项练习辅导书。全书共包括24课随堂练习、6个单元检测、6套综合测试题三大部分内容。本书根据标日教材的话题和知识点设置练习题,主要针对标日教材中的语法点进行了梳理和归纳。每课的内容与标日初级教材同步,基本覆盖所有语法知识点,设置了针对性强、题型多样的语法练习题。根
《新发现日语》是一套针对零起点日语学习者的综合教材,也是日本留学考试(EJU)日语考试标准教材。针对留学升学的日语学习需求,课文内容时代感更强,趣味性更浓,学术性与文化性更强,结构也更合理。 本套教材以对话课文配套日本风格漫画为基础,构建主体的视听内容,语法结构安排合理,融语言和文化于一体,以积极互动的教学法有效培养学
日语新起点是网络日语教育知名品牌苏曼日语的原创教材,是作者多年日语网课实践的成果。初级上下册已分别于2021年11月、2023年5月上市,并初步获得学习者的认可。该套教材充分吸取市面热销教材的优缺点,以其语法体系为主要脉络,以生动有趣、喜闻乐见的题材取代刻板官方的交流内容,课后练习均为各级日语考试的针对性强化训练,非常
本书旨在为那些刚刚踏入日语写作大门的学员提供一个实用、系统的写作指南。本书通过简单易懂的讲解和丰富的例句,帮助读者从零开始,逐步掌握日语作文的基本结构和常用表达。本书特色在于其“一句一句”的教学方式。每一个写作步骤都被分解为小而具体的任务,让读者能够在轻松的氛围中逐步积累写作经验。从学习如何开头,到如何展开正文,再到如
本书介绍了日语教学的基本概念,梳理了日语教学的发展历程,阐述了日语教学的理论基础,分析了传统日语教学模式的特点、优势与局限性,揭示了思维创新在日语教学中的应用价值,探讨了适用于日语教学的思维创新策略,讲述了如何在日语课程设计中融入创新思维,讨论了现代信息技术辅助下的日语教学创新应用,展示了评估日语教学创新效果的方法与工
《新思路大学日语3》由12课构成,围绕大学生的国际交流展开,分为研修、参观大学、茶道体验、花火大会、工作敬语、流行语、中国品牌的海外输出、在日本看到的中国文化、留学咨询、银发经济、熊猫热、我能为中日友好做的事情十二个主题。用日语讲述中国文化的同时展现中国的发展。用地道日语表达中国大学生的生活是本教材的主要特色。每课设有
日本国立国语研究所是日本国家级语言研究所,其研究手法、学风传承等方面的特点,尤其是研究成果社会转化方面的做法值得我们关注。本书通过收集、整理和分析该研究所的相关资料,全面介绍其研究项目和研究成果,并将其与我国相关机构进行比较,对国际中文教学和国内的相关工作具有参考意义。
《新经典日本语基础教程第三册同步练习册:第三版》是《新经典日本语基础教程第三册:第三版》的配套练习册。书中所有的练习内容均围绕主教材中出现并要求掌握的知识点进行设计与编写,目的是补充、巩固和强化所学知识。本书包含16课,每课分为实战演练和小测试两部分,在帮助学生打好语言基础、提高语言的应用能力的同时,培养学生的自主学习
“新时代大学日语系列”是大学日语教材,面向将日语作为第一或第二外语的非日语专业大学生。本系列根据《大学日语教学大纲》的要求和标准编写,贴合大学日语教学的实际。教材既重视语言知识和语言能力的习得,也致力于培养学生的跨文化交流能力和全球意识,内含丰富的课程思政元素,符合时代要求。本书为《新时代大学日语2(学生用书)》的配套