本教材为国家体育总局科教司组织编写的普通高校武术与民族传统体育专业系列教材之一,也是运动员文化教育统编教材。本教材立足于提高文化自信、增进文化认同、推进文化创新,提升中华民族文化影响力,对提升大学生专业素养、培养专项创新能力,具有重要的指导意义与应用价值。本教材共9章,包括龙狮文化、舞龙舞狮基础知识、舞龙舞狮音乐、舞龙

本书属于民族民间舞教学方面的著作,共设计有基础理论篇、教学研究篇及艺术传承篇。其中,基础理论篇主要围绕中国民族民间舞理论架构、要素构成、舞台表演等进行初步分析;教学研究篇是在理论基础之上详细讨论了民族民间舞蹈进入高校课堂后的教学设计、教学内容、教学方法以及教师专业素质培养等内容;艺术传承篇则聚焦民族民间舞蹈艺术传统文化

本书首先对舞蹈教育相关的内容进行阐述，主要包括舞蹈教育的理论概述、以及不同视角下的舞蹈教学。然后从舞蹈表演方面阐述了舞蹈表演的本质及表演体系的构建。

本书围绕中国古典舞及其学科教学展开分析。首先对中国古典舞的基本理论与发展历史展开阐述，包括中国古典舞的形态构成、美学分析、文化分析等内容；然后讨论了中国古典舞的技能训练和舞蹈音乐；接着又围绕不同道具的中国古典舞、不同类型的中国古典舞进行了分析和讲解，包括袖舞、扇舞、剑舞、独舞、双人舞、三人舞、群舞等；最后围绕中国古典舞

本书以高校体育舞蹈课程教学为研究对象，理论部分在全面阐述体育舞蹈基本理论的基础上，针对我国高校体育舞蹈课程设置的现状进行了深入分析并提出了发展对策，系统研究了高校体育舞蹈课程的科学理论基础与课程教学、方法体系。实践部分对高校体育舞蹈的基础技能教学、摩登舞教学、拉丁舞教学以及其他形式的体育舞蹈教学进行了详细分析，对高校师

本书从舞蹈的理论概述到素质教育舞蹈的教学、课程设计、舞蹈编创，再到舞蹈教师的职业要求，内容系统且有层次。为了全方位阐明素质教育舞蹈教学理论与实践的重要性，涵盖了相当多的舞蹈种类、舞蹈技能、教学方法和编创技法，并在写作内容上具有全面性，涵盖素质教育舞蹈的多方面知识；在实践上的适应性，能够将文字与图片更好地结合，使读者在阅

本书内容以高校摩登舞为研究对象，以摩登舞的起源与发展为切入点，对摩登舞的文化与芑术特征等内容进行了详细阐述，然后分析了摩登舞的五大技巧，进而对摩登舞技术的演变与发展趋势进行了多方位的讨论，在此基础上着重研究了高校摩登舞教学方法与基础训练等相关内容，最后对高校不同类型的摩登舞训练与能力提升进行了深入的研究。

本书主要研究在舞蹈教学中，如何进行科学的训练从而达到舞蹈艺术力与美的结合。形体训练是舞蹈教学中的重要组成部分，本书从形体训练的基本理论入手，详细介绍了常见异常形体姿态矫正和日常形体锻炼方法，并结合无痛基本功的训练和四维舞蹈的科学教学法，用以提升学生的形体素质。同时通过芭蕾、中国古典舞以及现代舞等不同舞种的表达方式，展现