该选题是系列选题文学里的大自然的分册之一,精选以自然现象为主题的中外名家选篇约41篇,既有部编版小学语文教材中的名家,也有享誉中外文学史的作品,搭配自然笔记,带领儿童一边感受名家的动人文笔,滋养文学性,一边借助文本学会观察自然,激发儿童探索自然的兴趣。《文学里的日月山川》分为五个主题和一个自然笔记单元,品种涉及山水风物
该选题是系列选题文学里的大自然的分册之一,精选以动物为主题的中外名家选篇约40篇,既有部编版小学语文教材中的名家,也有享誉中外文学史的作品,搭配自然笔记,带领儿童一边感受名家的动人文笔,滋养文学性,一边借助文本学会观察自然,激发儿童探索自然的兴趣。《文学里的鸟兽虫鱼》分为四个主题和一个自然笔记单元,品种涉及昆虫、飞鸟、
该选题是系列选题文学里的大自然的分册之一,精选以植物为主题的中外名家选篇约45篇,既有部编版小学语文教材中的名家,也有享誉中外文学史的作品,搭配自然笔记,带领儿童一边感受名家的动人文笔,滋养文学性,一边借助文本学会观察自然,激发儿童探索自然的兴趣。《文学里的草木芳菲》分为五个主题和一个自然笔记单元,品种涉及花草树木、瓜
本书主要通过对公共教育服务政策的分析,建构了公共教育服务理论,然后基于责任伦理学视角,运用公共教育服务理论,透视中小学公共教育服务职能观对以往观点的创新与超越。将公共教育看作一种服务,意味着国家政府、学校、管理者和教育者必须为学生提供公共教育服务。这一理念本身是人的制度化生存和发展的内在要求,也是对学校教育之公共价值理
本书是职业教育学前教育专业的实训教材,是基于工作过程系统开发的教材。本书以“工学结合、理实一体”,突出“教、学、做”合一为指导思想,以幼儿园保育员的一日工作任务及工作流程为主线,结合相关理论知识编写,利于培养良好的职业素养与综合能力。本书基于《幼儿园教师专业标准》的要求,以人力资源和社会保障部对保育员(中级)的知识、技
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本书以现代学徒制为基底,以校企协同育人为导向,就基于现代学徒制的校企协同育人机制问题展开论述,介绍了校企协同与现代学徒制的基本概念,引导读者对校企协同育人有基本的了解;详细论述了现代校企协同育人运作机制,试图厘清理事会日常工作机制、校企沟通与实践机制、人才评价机制的关系,并分析了现代校企协同育人中的权责关系。具体分析了
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