南音(弦管)是福建省闽南地区的传统音乐，为中国现存最古老的乐种之一，曲调优美，节奏徐缓，古朴幽雅，委婉深情。《弦管戏曲古今谈》收入当代泉州弦管研究的众多成果，既记述了中国南音学会创设、南音(弦管)成功申遗、弦管系列书籍出版等当代弦管发展众多大事，又呈现了对《明刊闽南戏曲弦管三种》《袖珍写本道光指谱》《荔镜记》等古代典籍

《鼓语的表情云南跨界民族鼓乐文化研究》为2017年国家社科基金（艺术学）项目云南跨界民族鼓乐文化研究的主要成果。云南跨界民族意为同一民族分别在云南与其接壤、毗邻的国境线两侧居住的民族，包括傣族、壮族、彝族、瑶族、苗族、哈尼族等少数民族。作者站在人类学的视角上对这一特殊概念的人群的鼓文化进行了深入的研究，以民族志的研究方

1956年,北京琴会在中国音乐家协会与中国音乐研究所领导下,派出古琴采访小组,结识各地琴家之后,即经常与各地琴家保持接触,受到各地琴家不断教益,使北京琴会在琴学与琴艺各方面得到不少提高。北京琴会筹议为各地琴家建立互相接触的园地,设想印发一种专刊,并曾向各地琴家征稿。《琴论缀新》应运而生。这本书集中体现了19491980

本书是一本专门为学龄前儿童设计的古筝启蒙教材。针对学龄前儿童生理和心理特点，该书的内容由浅入深，让儿童能够循序渐进地学习。本书共分为十章，前四章讲解了古筝的基本知识、演奏姿态等。第五章为乐理部分，也就是音乐基础知识，从第六章开始采用指法、乐曲相结合的方式，理论搭配实践。另外，本书精选了我国各地的民歌和传统乐曲，旋律动听

本书内容从单指指法开始，重点训练手指的独立性与灵活性，再到不同组合的运指连接与过弦训练，由易到难，循序渐进。书中既有传统指法与现代技法的组合练习，又有自然指序与伸展指序的拓展训练。每条练习曲训练一个固定的指法组合，在不同音区重复练习，逐步提高手指的独立性和灵活性，增强手指肌肉的记忆功能，从而达到训练技术是为了更好地表达

《葫芦丝、巴乌有声实用教程》是由著名葫芦丝、巴乌演奏家、教育家李春华老师编写的一部教程。该教程原本在其机构内使用，经过多年的经验积累和不断的修订，现在的版本结合了演奏法的训练和练习曲、乐曲的乐谱范例，并有作者本人做示范演奏，以二维码的形式呈现。该教程共分为8个单元。后面有两个附录，分别为“指法表”和“葫芦丝常用演奏记号

古琴是中华民族最古老、最具艺术特征的弹拨乐器，被誉为“国乐之首”。虽然古琴只是一种乐器，但是却与我国的文化、历史、哲学有着密切关系，反映了中华民族所特有的文化观、审美观、天人观。2003年，古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头与非物质文化遗产”名录。将古琴艺术纳入大学生课堂，以学校教育为突破口，对优秀传统艺术的保护

《琴府》是一部一汇编整理古琴历史文献材料的图书，内容涵盖了古琴谱书《碣石调幽兰》，姜夔《古怨》的三个版本，宋代田芝翁辑录、明代袁钧哲先生批注的《太古遗音》琴谱，明代朱权编撰的《神奇秘谱》，明代石国祯等合编的《龙湖琴谱》、清代《春草堂琴谱》等。在汇编的基础之上，编者根据理解做了整理和批注，部分内容还做了考证。著名国学大师

琵琶是极富音乐表现力的中国传统乐器，既具演奏旋律的良好表现力，又具有演奏多声的广阔前景，既能演奏十二平均律又能演奏纯律音乐。器乐演奏中的二度创作包括情感审美、演奏技术和辅助因素三个方面。琵琶的二度创作是琵琶演奏的核心之一，关乎演奏风格与艺术表现。本书将琵琶的经典作品按照传统作品、现代作品和协奏作品进行分类，选取了十五首

本教材是按照系统性、规范性和循序渐进的教程来编定，内容包括古琴历史、考级琴曲、琴诗、琴画、琴故事等，目的是使学生在练习过程中了解中国古琴文化，逐步掌握和规范演奏技能，树立左右全能的新概念，为更好、更准确的展示中国古琴文化打下良好基础。