该教材是高校舞蹈专业的核心技能课之一，维吾尔族是我国非常有代表性的民族舞蹈，也是教学中的重点舞蹈，全书包括基础训练：体态手位及腕部训练、碎步组合训练、动律及眼睛组合训练，步伐训练：三步一点组合、探点步与点蹭步组合、横晃闪韵律及步伐组合、赛乃姆组合、小萨玛组合、翻转组合、综合性表演组合等。全书将维吾尔族舞蹈学习所需的技巧

本书根据《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》及教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，结合幼儿师资能力培养要求，系统介绍幼儿舞蹈教育概述、幼儿舞蹈创编基础、幼儿律动创编、幼儿音乐游戏、幼儿歌表演、幼儿集体舞、幼儿绘本剧、幼儿表演舞蹈、中外经典舞蹈鉴赏、幼儿舞蹈欣赏等知识。通过基础理论介绍、舞蹈技能训练、教学案例分

本书共六章，内容包括：舞蹈教学概述、基于多元智能理论的高职舞蹈教学研究、高职舞蹈表演专业的教学方法、高职舞蹈教学翻转课堂模式实践、高职舞蹈教学情知模式应用实践、高职舞蹈教学游戏模式应用实践。

本书深入研究了花鼓文化在乡村文化振兴中的关键作用，以及人才培养的创新方法与策略。全书共分为七章，系统地阐述了从乡村文化振兴的理论基础、时代价值，到花鼓人才培养的价值体现、战略规划和资源需求等方面的内容。进而深入探讨了花鼓人才培养的新路径和策略选择，并进行了整体的总结和展望。本书采用实践策略与理论研究相结合的方法，为乡村

本书深入地探讨了舞蹈学的基础理论，为舞蹈研究和实践提供了全面而深刻的指导。本书通过对舞蹈的历史演变和文化渊源进行梳理，揭示了舞蹈作为一门艺术形式的丰富多彩的发展轨迹。书中系统阐述了舞蹈的构成要素，包括动作、音乐、空间等方面的理论框架，使读者能够深刻理解舞蹈作品的内在结构和艺术表达。还关注了舞蹈与身体、心理、社会等多层面

本书主要对龙狮运动科学训练与中国龙狮运动的传播发展进行研究。首先介绍龙狮运动与龙狮文化，其次详细分析龙狮运动的基本技术，再次对龙狮运动的训练理论、实用训练方法展开研究，最后探讨龙狮运动的传播与发展路径，包括教育传播与发展、竞赛表演产业传播与发展以及国际化传播与发展。本书主题鲜明，结构清晰，内容丰富，理论与实践有机结合，

本书是关于现代教育视角下舞蹈教育教学的多维度研究著作。本书在探讨现代教育视角下舞蹈教育相关概念及关系分析的基础上，详细分析了舞蹈学学科构建、课程设置、舞蹈教学与学生艺术核心素养的关系、舞蹈艺术创作与表演、舞蹈课程与”课程思政”融合的策略、以及新文科视域下的舞蹈教育与专业人才培养等内容。在现代教育的背景下，舞蹈教育作为一

本书从艺术学、民俗学、社会学的视角，运用文献研究与田野调查相结合的方法，对清徐徐沟背铁棍的历史发展、艺术特色、道具、音乐、服饰、妆容、文化价值、传承与保护等方面进行了系统阐述，并与其他地区的抬阁艺术进行差异性比较，提出了诸如清徐徐沟背铁棍数字化保护、现代化改造与传播，建立民俗文化数据库、结合现代媒介传播、市场化运作与宣

舞蹈作为一门历史悠久的艺术形式，极具韵律和美感。舞者正是通过身体的语言来传递情感，因此，在高校舞蹈教学中，形体教学发挥着至关重要的作用。本书介绍了舞蹈形体教学的基础理论，分析了高校舞蹈形体教学的现状，探讨了舞蹈形体训练课程的设计，研究了舞蹈形体教学的发展与创新，并结合具体案例探讨了舞蹈形体教学在服装表演专业、播音与主持

《中国舞蹈学》(第五辑)是绵阳师范学院中华传统文化学院与藏舞蹈學研究院主编的以舞蹈学科为主体、涵盖交叉性舞蹈学科的学术文集。本书为《中国舞蹈学》系列的第五辑。本系列图书每一辑都有相对集中的学术主题，藏舞蹈学研究、舞蹈历史与理论、舞蹈与社会学、舞蹈数字人文、计算舞蹈、舞种学、舞蹈人类学、访谈与译文、舞蹈与博物馆的相关研究