本书是“应用心理学专业教材”中的一本。这套教材的特色在于其基础性、教学适用性以及配套教学资源的丰富性，主要供省级师范院校、综合院校以及其他地方院校应用心理学专业以及基础心理学专业的学生使用。心理统计是应用心理学专业和基础心理学专业基础课中的主干课，本书主编胡竹菁先生是江西师范大学心理学院院长，一直致力于心理统计课程的教
发现和创造新知识的能力是引导现代社会发展的关键。为了实现自我的终生学习和进行创造性活动，我们必须从“学会”走向“会学”，即培养一种创新性学习能力。
《心理学研究方法(第7版)》是一本供心理学专业学生使用的研究方法教材。作者选择大量最新的研究实例，详细说明了心理学研究中经常要用到的各种描述性方法（包括观察法、调查研究、行为的隐蔽测量）、实验性方法（包括独立组设计、重复测量设计和复合设计）以及应用性研究（个案研究法和单被试设计、准实验设计和项目评估），并简单叙述了数据
《20，30，40，男女心理天平》采用专业而又通俗有趣的方式，将应用心理学的科学测评技术，运用于情感婚姻、自我人格、人际交往、理财投资和职场能力等方面的心理测试，并以心理学理论为基础，重新加以深刻解析和引申点评，为20.30，40年龄段的读者，提供了国内第一个“心理主义”阳光阅读。在生动活泼的趣味性测试中，通过自我测评
本书旨在让读者经历从问题提出到报告撰写的完整过程，来领会心理学实验的逻辑和研究方法。书中引入了众多的经典实验、热点研究和趣味性研究，通篇实验报告的呈现均采用国际通用的标准格式，并力求做到：引言阐释严密、方法细致具体、结果科学规范、讨论层次清晰。因此每一个实验都可以成为读者学习撰写实验报告的直观范例。本书既适合用作全国高
本书为《心理学研究方法》的第2版，是“十一五”国家级规划教材、“高等教育百门精品课程”教材。第1版教材内容丰富，深入浅出，力求把理论思维训练与操作技能培养结合起来，既反映传统的心理学研究方法，也体现当前心理学研究方法的新发展。本次修订主要表现在以下四个方面：1.对书中的部分概念和实例重新加以表述，使内容更加准确；2.在
基础心理学是心理学中的三个二级学科之一，所涵盖的《普通心理学》、《实验心理学》、《生理心理学》和《认知心理学》等是心理学专业和教育学专业学生学习的主干课程。但是，就我们所看到的已出版的心理学教学用书中，除了《实验心理学》有相应的实验指导教材外，其他课程中尚未见有专门的实验指导用书。随着我国心理学专业人才培养规模的快速壮
超刺激、超好玩、超人气的心理测试．保证准度与鲜度本书中所选的测试大部分都已发表于各大网站，是经过专业编辑编选、广大网友检验的上和乖之作，再加上作者未发表的*测试题，具有测试题目吸引人、测试过程趣味性强、测试结果准确的特点。2000多道世界*流行的心理测验，让你越测越好命诸多心理专家亲自指点打造。保证专业性和权威性为什么
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