《文化启德，青春筑梦》为“学习党的十八大——研究生社会价值观大讨论”活动成果论文集。这些成果取材广泛，视野开阔。能结合文化强国战略的内涵，对研究生的自身修养、专业定位、知识创新、文化传承等进行多维度的理性思考。既有理论探讨，论述新思想、新观点；又有心得体会，讲述所思所感所想，还有针对热点问题的调研，提出建议和思路。这些

《章传家自选集》为国防大学马克思主义研究所原所长章传家少将的自选集。自选集所收入的文章，按其内容分为科学信仰篇、社会转型篇、民主政治篇、精神旗帜篇、精兵之路篇、立党为公篇等六个部分。贯穿于这六个部分的一个共同主题，就是坚持和发展中国特色社会主义。

江苏省在推进当代中国马克思主义大众化的过程中，结合自身的经济发展水平和本地的文化特色与人文素养，探索出了一条具有江苏地域特色的马克思主义大众化之路。本书是作者主持江苏高校哲学社会科学重点项目——“马克思主义大众化及其在江苏实践研究”和江苏高校优势学科（马克思主义理论）建设工程资助项目最终研究成果。作者坚持理论与实际相联

现代社会的政治、经济越来越复杂，社会公共化程度越来越高，人的需要和价值观越来越多样性，人与人、人与社会之间的关系越来越多变性，更凸显了制度的举足轻重与不可缺失。从构建社会主义和谐社会的本质看，和谐社会就是要实现科学发展观，实现以人为本、社会正义、重视人的权利的价值理念。和谐社会建设不是以单纯的社会管理为目标，而是以能够

《价值理想(自由平等公正法治)》侧重从社会层面解读世情、国情、党情继续发生的深刻变化，国内经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化，因此增强了人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性。大力倡导自由、平等、公正、法治的核心价值观就是从社会层面积极引领了社会主义的主流价值，全书阐述中国共产

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的集中体现，决定着中国特色社会主义发展方向，对其科学地提炼和概括，必须以实事求是的根本态度和方法，从中国特色社会主义实践中，而不是从文本中、头脑中、所谓的“普世价值”中去提炼。肖贵清、周昭成、何启刚编著的《发展目标(富强民主文明和谐)》从三个方面，对社会主义核心价值观中的发展目标

本书注重从学理层面对十八大精神的解读和研究。分别对中国特色社会主义理论、中国特色社会主义道路、中国特色社会主义制度、建设中国特色社会主义总依据总任务、科学发展的制度体系的构建、创新驱动发展新动力的增强、现代产业发展新体系的构建、开放型经济发展新优势的培育、城乡发展一体化的促进、社会主义核心价值观的培育、社会建设及社会管

中国历史悠久，在五千多年的漫长岁月中，经历了古代的辉煌和近代的落伍。实现中华民族的复兴，凝聚着全体华夏儿女的光荣和梦想。中国近代以来，无数仁人志士为救亡图存、振兴中华而进行的实践探索一直没有停止过，而关于中华民族复兴的道路选择也就成为一直长盛不衰的政治和理论热点话题。本书对中国近代以来走向现代化和民族复兴的道路做了全方

《和谐社会的实践基础研究》的研究内容与我自己的研究旨趣密切关联。在拙著《实践规范论》（中国社会科学出版社2006年出版）的基础上，我试图将实践“理论”与现实的具体实践“活动”相结合，探寻马克思主义实践理论的现实实践功能，研究将科学的实践理论转化、内化、活化为亿万实践主体实践活动的具体途径，从而在科学“解释世界”的基础上

改革开放使得中国的发展方式经历了从一元向多元的转变，在原有的政府方式之外，市场方式和非营利方式开始出现并逐步壮大。然而，在此多元化过程中，政府仍然发挥着主导作用，一方面推动新兴方式成长并使其按本性发挥作用；另一方面，依托自身绝对权威实现对新兴方式的整合，使之服务于国家和区域发展目标。这种被名之为“权威式整合”的公共治理