新闻话语主要涉及新闻报道、新闻评论和新闻特写三大亚语类。新闻话语因其信息性、时效性、新颖性和趣味性等特点引人入胜，发人深思，在现代社会扮演愈来愈重要的角色。毋庸讳言，新闻话语在提供信息、娱乐受众的同时，又会对受众的立场和观点带来潜移默化的影响。如何读懂新闻，进而形成对新闻话语的正确认知，历来是媒介素养教育重点关注的话题

本书系中国科大文化育人系列丛之一。中国科大自建校之日，就秉持“红专并进，理实交融”校训，注重文化育人理念。从新中国开国元勋到最杰出的科学大师都曾多次亲临科大校园，做报告、出任系主任、亲自授课讲学、交流解惑……言传身教、润物无声地滋养濡染科大学子科教报国、创新荣校的情怀与责任。新时代，习近平总书记更是三次亲临中国科大视察

本书共四单元十八讲，涉及国际新闻翻译的基本概念、主要特点、基础理论、典型错误以及具体的翻译技巧。教材选用真实的国际新闻语料，点面结合，从理论和实践上帮助学生加深对国际新闻翻译的认识和了解，并结合经典译例分析、优劣正误评判和大量的翻译练习，提高学生的新闻翻译能力。

本书以融媒时代为基底，以新闻传播为导向，对融媒时代的新闻传播展开研究。主要介绍了新闻传播以及融合媒体发展现状，让读者对其有一个大致了解。本书讲述了融媒时代的新闻传播者，分析了融媒时代新闻的传播内容的输出，阐明了其深层的价值挖掘以及舆论关系。详细介绍了融媒

本书聚焦明清至新中国成立前北京地区新闻事业的发展历史，关注报刊、通讯社和广播电台等媒介形态在历史变革中演进的基本脉络、时代变化、阶段特征与社会影响。通过丰富的一手史料与严谨考证，建构关于北京新闻史较为完整的研究框架，呈现出更清晰生动的新闻业发展历史图景。

广播电视技术的发明和应用，宣告了综合运用文字、图像、声音的新传播时代的来临。本书是“多卷本《中国新闻传播技术史》”中的一卷，本卷共有十二章，主要阐述了广播电视传播技术的发明、应用等内容，介绍了电媒介传播新闻的历史，我国各个时期的电媒介技术，我国的广播电视新闻机构，我国广播电视覆盖技术、制播技术、发射技术、接收技术、监测

本书是在传媒技术迅速发展、新闻业不断变化的背景下编写的一本应用型本科院校新闻传播学类专业教材。本书立足于中国新闻传播话语空间，结合新闻采写理念的变化、传媒技术的革新、传媒经营管理的重组等诸多因素，着重为广大新闻传播学学子及业界相关人士提供新闻采写理念，以便在全媒体语境下，讲好中国故事，传播好中国声音。本书注重全媒体的技

《新闻精神论》提炼了新闻精神的基本内涵，形成了三大命题：求实为本的科学精神、正义至上的人文精神、和谐为美的自由精神。专著围绕三大命题，构建起了新闻精神论的基本体系，为后续新闻精神研究提供了重要参照。此次为新修版，订正讹误，根据时代发展调整文中一些说法，重新按新规范调整注释、参考文献格式，收录本书出版后的重要书评。

《新闻价值论》运用多学科的知识和方法，在多维视野中展开对新闻价值的研究，开辟了诸多新的新闻价值研究领域，比如关于新闻价值主体与客体的研究、关于新闻价值中介的研究，特别是关于新闻价值创造、评价和实现等问题的探讨，在已经出版的相关著作中还比较鲜见。《新闻价值论》从传播主体与收受主体间的关系出发，探讨了双重新闻价值客体的结构

《新闻主体论》不仅建构了系统的“新闻主体论”研究框架，并且初步形成了新闻主体论研究体系，为新闻活动主体研究提供了有益而重要的方法论思路。《新闻主体论》对新闻活动主体的不同类型——新闻信源主体、传播主体、收受主体、控制主体、影响主体——做了全面系统的研究，对不同主体之间的关系，进行了深入、细致、系统的研究，弥补了以往研究