本书旨在深入探讨生命的本质、价值及其与现代教育的紧密关联。本书系统地呈现了生命学的多维视角，从自然生命的奇迹到社会生命的网络，再到人工智能时代对生命概念的挑战，详细阐述了生命的多重意义和价值。通过对生命现象的综合分析和对生命意义的深刻反思，培育学生对生命的尊重态度，提高学生的生命意识，以及在面对生活挑战时的应对策略。本

开化，地处神奇的北纬30度，浙江的母亲河——钱塘江从这里发源，境内山峦叠秀、绿水盘绕，孕育了婀娜多姿的盎然生机。这里拥有全球保持最原始、最完整、面积最大的低海拔中亚热带常绿阔叶原始森林，森林覆盖率达到81.12%，是中国特有物种、国家一级重点保护动物黑麂、白颈长尾雉的全球集中分布区和主要栖息地，是17个具有全球意义生物

本书以黄土高原地区生态系统服务权衡及福祉效应为主题，对国内外生态系统服务权衡概念与分析方法、生态系统服务与人类福祉关系的研究进展进行了系统梳理。在此基础上对黄土高原中部生态系统服务权衡沿降水梯度的分异规律、黄河流域山西段生态系统服务权衡时空分异与预测、山西省生态系统服务权衡强度与供需匹配度的关联特征、晋西黄土高原矿区生

本书通过介绍长江流域概况、生境特征、长江鱼类多样性和国家重点保护鱼类情况；重点选取13种珍稀鱼类，包括10种长江保护鱼类及3种其他流域保护鱼类，以图文结合方式从鱼的身体结构、外形特征、生活习性、物种故事等方面多角度立体呈现，并通过卡通形象贯穿全书，辅以文化小故事，穿插“连连看”、“想一想”、“填一填”等趣味互动，激发阅

本书以“图文一体”的理念诠释七十二候的内涵：通过原创的七十二候图，呈现七十二候中各个候应的真实场景；通过科学诗意的文字，诠释各个候应的内在含义。

《普通生物学》是一本图文并茂，附有丰富彩页的教材。全书共8章，内容包括生命科学领域的新成果介绍、现代生物学的前沿领域、生物学研究常用的模式生物、生物分类方法、植物的类群及性状的描述方法、动物的类群及性状的描述方法、染色体的描述方法、基因的本质、基因工程的基本方法及基因克隆实例、DNA计算的基本思路、DNA存储的原理及应

在《生命本身的感觉》一书中，作者克里斯托弗·科赫对意识给出了一个直接的定义，将意识定义为任何的主观体验从平凡的到高尚的活着的感觉。心理学家研究的认知操作是一种特定的意识知觉，神经科学家在追踪大脑中的神经关联的过程中认为大脑是思考的器官。但为什么是大脑而不是心脏、肝脏或者其他器官呢呢？科赫认为，回答这些问题

生命是什么？1943年，诺贝尔奖获得者、量子力学的重要奠基人薛定谔提出了这个问题，并指出需要一种全新的物理学来给出答案。这是20世纪最伟大的科学问题之一，至今各领域科学家仍在不断尝试解答。理论物理学家、宇宙学家、天体生物学家保罗·戴维斯受到薛定谔提出的伟大问题启发，结合香农的信息论、达尔文的演化论和近年来

《生命是什么》是诺贝尔物理学奖得主薛定谔写作的科学通识经典，主要探讨了生命的本质、维持和延续，以及遗传和变异等生物学现象。书中引入了非周期性晶体、负熵等概念，解释生命体如何通过摄取负熵来维持其有序状态。薛定谔还头一次提出了遗传密码的概念，并运用量子力学理论解释了基因突变的原因。 这部著作不仅揭示了生命的奥秘，引导后世许

本书涉及生物学的基本问题以及生命科学理论中备受关注的衰老机制以及寿命预期问题，是一项经历了20多年探索的研究成果。全书旨在通过对生命体质能转换及能量发生利用的理论分析，定义驱动生命活动的生命能和生命力，并对其在机体生命中形态与数量的演变活动进行系统的梳理分析，以探究它们在生命系统中的作用。书中认为，所有生命现象都关系到