本教材分为声乐基础理论知识、中国歌曲、外国歌曲及幼儿歌曲四部分。试图是从了解声乐发展的历史入手，以掌握美声唱法的规范要求为前提；以母语歌曲（中国歌曲）为基本训练内容，建立科学的发声及演唱方法；进而通过学习借鉴外国歌曲的不同演唱技巧，丰富、提高学生发声演唱方法与水平；最后，以学习掌握儿童（幼儿）歌曲的演唱方法作为收尾。作
流行音乐录音
《和声基础/“十二五”职业教育国家规划立项教材》共十八章。内容包括：和弦与四部和声写作，和声功能与原位正三和弦的连接，用正三和弦为平稳的旋律写作和声，用正三和弦为跳进的旋律写作和声，音乐结构与和声终止式、终止四六和弦，为低音写作和声，正三和弦的六和弦，正三和弦的四六和弦，属七和弦，副三和弦，副七和弦，属九和弦，离调与重
《基本乐理/“十二五”职业教育国家规划立项教材》是“十二五”职业教育国家规划立项教材，依据教育部《中等职业学校音乐专业教学标准》编写而成。《基本乐理/“十二五”职业教育国家规划立项教材》分上下两篇，由浅人深地讲解有关音乐的理论知识，包括记谱法、术语，音程和弦，节拍节奏，调式。上篇包括4个单元10个主题，下篇分为4个单元
《唱歌与幼儿歌曲弹唱（下）/“十二五”职业教育国家规划立项教材》是“十二五”职业教育国家规划立项教材，依据教育部《中等职业学校学前教育专业教学标准》，并参照教育部2012年颁布的《幼儿园教师专业标准》（试行）、《3—6岁儿童学习与发展指南》（2012年）等标准编写而成。《唱歌与幼儿歌曲弹唱（下）/“十二五”职业教育国家
《赏剧论戏》收录了项目组学员就戏曲音乐理论与评论文章36篇，文中不仅开拓了理论视野、开掘了思考深度，还提升了戏曲音乐理论、评论文章的写作能力，以实际行动加入到建构我国戏曲音乐理论体系的正确方向，重拾对戏曲艺术的文化自觉，做出戏曲音乐理论评论青年一辈建设者们应有的贡献。
《＜律吕新书＞校点》在对《律吕新书》校点的基础上，考证作者、成书年代、版本系统，探讨《＜律吕新书＞校点》的乐律学理论，包括律学运算方法、蔡元定十八律、起调毕曲理论、生黄钟术和造律法等，并深入挖掘其中未被注意到的学术问题。
《亲子乐理1》《亲子乐理2》《亲子乐理3》 提倡亲子学习模式，以三大基本音乐内容（乐理、节奏、音阶）为切入点，目前包括《亲子乐理》（共三册）、《亲子钢琴音阶》（共三册）。 呈现童趣化的设计风格，以丰富插图和精心设计的图标以及符合儿童心理和认知规律的方式向乐童呈现各种乐理知识点，在视觉吸引和文化元素等方面作出创新尝试。
本书介绍计算机音乐打谱软件Finale的应用。书中的部分疑难乐谱制作内容在国内*次讲解，并*次将300多种打击乐名翻译成中文，同时列出Finale特有乐器字符输入键表格等，对从初学打谱到专业打谱都具有一定的实用价值。由于国内使用的计算机主要是PC机种，本书只介绍FinaleforWindows的操作，不介绍Finale
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