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本书是中国近现代新闻出版博物馆主编的学术集刊的第四十七种，这系列图书旨在促进新闻出版史的研究。本辑由书报史话、上海解放75周年、史实证考、书林刊苑、编辑手记五个专栏组成。此次的稿件中，上海解放75周年的一组纪念文字是此辑的重点，所包含的三篇文章，分别从老出版人谈上海解放、上海解放后报业的接管与改造、从接管《申报》到《解

本课程在新闻及编译基础理论的框架内，构建新闻编译价值判断体系，透视中、英文网络新闻标题、电头、导语、正文、背景等模块的主要区别特征，结合个案研讨，解构相应的编译技巧,关注网络媒体与纸质媒体的区别，重点培养学生依据功能目的论、变译理论、信息加工论、新闻编辑理论，运用相关信息技术，在对意识形态、媒体立场、读者需求、行业规范

本书从创新驱动发展战略出发，以知识赋能相关理论和方法为基础和手段，挖掘、提取和开发工程档案管理活动中隐含的必需技能、诀窍和专业知识，对其知识赋能体系的多要素、多维度特征进行阐释和解读；基于创新驱动建设要素，以“工程质量创优、产业发展创新、数智技术创先”为典型性应用场景案例，通过实地调查和访谈调研，构建了以知识全活动为核

《图书馆学人的研究路径与探索》共分为五章。第一章是图书馆学人的生平贡献研究。本章主要选取了邓衍林、李文椅、张宗祥、单不庵、潘天祯为对象，探讨他们对图书馆事业的贡献。邓衍林先生久被忽略，笔者所写的这一篇可谓是邓衍林研究第一篇。后来在《中国图书馆学报》发表后，经南江涛老师运营的书目文献公众号的推送，邓衍林先生的子女联系到笔

中国是一个地质灾害频发的国家，1976年唐山大地震是近百年来世界地震史上最悲痛的一幕，被视为20世纪十大自然灾害之一。唐山大地震已过45载，伤痛逐步被岁月洗礼与掩埋，震灾记忆在国家与社会的多层维度中不断演化与建构。唐山震灾记忆传承与延续的基础，是官方与民间在震灾记忆上相互建构与影响的过程，即形成震灾记忆的稳

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《与书为伴:来自家庭的儿童阅读札记》由卢春艳著

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