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  •  我们如何书写科学:第六届、第七届中国科普作家协会优秀科普作品奖获奖图书佳作评介
    • 我们如何书写科学:第六届、第七届中国科普作家协会优秀科普作品奖获奖图书佳作评介
    • 李红林,陈玲,张峰/2024-7-1/ 上海交通大学出版社/定价:¥88
    • 如何炼就一本优秀科普图书?本书以第六届、第七届中国科普作家协会优秀科普作品奖的获奖图书为对象,从作者、编者、读者三个角度进行评介,立体地呈现一部优秀的科普图书从创作、编辑到抵达读者全过程中的编创理念、方法技巧、心得体会和品读感悟、发现收获等,以评论促进创作,为更多优秀科普作品的产生提供借鉴和启示。同时,本书按照图书主题

    • ISBN:9787313309860
  •  图书馆阅读推广基础手册
    • 图书馆阅读推广基础手册
    • 曲莎薇/2024-7-1/ 哈尔滨工业大学出版社/定价:¥69
    • 图书馆阅读推广基础手册

    • ISBN:9787576715774
  •  广州科技传播发展报告.2023
    • 广州科技传播发展报告.2023
    • 广州市科学技术协会/2024-7-1/ 暨南大学出版社/定价:¥49.8
    • 广州科技传播发展报告.2023

    • ISBN:9787566838858
  •  新闻传播史论丛.第一辑
    • 新闻传播史论丛.第一辑
    • 蒋建国/2024-7-1/ 暨南大学出版社/定价:¥69.8
    • 新闻传播史论丛.第一辑

    • ISBN:9787566839763
  •  何微新闻奖:优秀文选第五辑
    • 何微新闻奖:优秀文选第五辑
    • 孙江/2024-7-1/ 人民日报出版社/定价:¥95
    • 何微先生是我国现代著名的新闻学家、新闻教育家和新闻思想家,是我国社会主义新闻学的重要奠基人之一,也是西北政法大学新闻学专业的重要奠基人。在新闻史上与北甘南王西北何之美誉。为了深切缅怀何先生的新闻业绩和教育贡献,追思学习何先生为我国新闻事业发展不懈奋斗的高尚品格,推进我国新闻传播学研究繁荣发展,进一步促进我国青年新闻传播

    • ISBN:9787511578891
  •  国学通识:校雠目录学纂要
    • 国学通识:校雠目录学纂要
    • 蒋伯潜 编著 李 俊 整理/2024-7-1/ 华夏出版社/定价:¥58
    • 蒋伯潜《校雠目录学纂要》是一本校雠学、目录学的入门读物。校雠、目录今人多分为两门,但由于作者秉持广义的校雠学观念,所以该书将二者合为一编。书中介绍校雠目录学自汉代至近现代的发展历史,以及主要目录类型,并详细介绍了校雠目录学的工作步骤,次序井然,叙述简明,非常便于一般读者学习校雠目录学知识参考使用,而且对一些重要问题,作

    • ISBN:9787522207209
  •  新媒体嵌入社会:适应与矛盾
    • 新媒体嵌入社会:适应与矛盾
    • 谢新洲 杜燕 等 著/2024-7-1/ 人民出版社/定价:¥69
    • 新媒体嵌入社会:适应与矛盾

    • ISBN:9787010265032
  •  典三三奇遇记(第一部)
    • 典三三奇遇记(第一部)
    • 城堡/2024-7-1/ 北京理工大学出版社/定价:¥48
    • 本书通过一些诙谐有趣的小故事,介绍了信息技术中的一些专业知识,涉及宏观和微观各个方面,主要内容包括:信息化、版权保护、数据进制、集成电路、存储技术、二义性、显示原理、文件压缩、程序基本结构、扫描原理、网络安全、路由中继、死锁问题、网络协议、逻辑运算、算法优化、进程优先级、预付费诈骗、编程基本方法、反馈响应、模块设计、元

    • ISBN:9787576337556
  •  时代之需:中国国际新闻传播教育前沿研究
    • 时代之需:中国国际新闻传播教育前沿研究
    • 吴炜华/2024-7-1/ 中国传媒大学出版社/定价:¥68
    • 媒体深度融合呼唤着国际新闻传播理念的创新。中国国际新闻传播教育正在寻访理论突破的新方向与教学实践的新定位,本书希望在信息传播技术革命的浪潮中,在百年未有之大变局的时代演进中,找到国际新闻传播教育与实践的全新思路。

    • ISBN:9787565733819
  •  传播学概论(第四版)(21世纪技能创新型人才培养系列教材·新媒体系列;北京市高等教育精品教材)
    • 传播学概论(第四版)(21世纪技能创新型人才培养系列教材·新媒体系列;北京市高等教育精品教材)
    • 孙庚/2024-7-1/ 中国人民大学出版社/定价:¥39
    • 传播学是我国新闻与传播学专业开设的必修课,随着传播学成为受到社会广泛关注的一门学科,传播学教材的编著也有了长足的进步。本次修订,在保持原有教材(2010年初版、2014年二版、2018年三版)体例的基础上,参考了国内外其他优秀教材及科研成果,力图突出本教材的特色,通过可读性强的教材为广大学子展现具有科学性、系统性的传播

    • ISBN:9787300324715