选题以职场小白和资深设计师为主线，将职场中常见的设计问题以讲故事的形式串联起设计知识，图解设计师炼成。没有晦涩的专业术语和程序化的讲解，即使不是设计师，即使没有学过设计，也可以在短时间内掌握设计的基本知识。 内容丰富，既有设计的理论知识：配色设计、版式设计、装饰设计、字体设计、文章设计、产品设计，又有生动的设计案例：简

如何让生活中常见的物品焕发新意？让创意图案来帮忙！本书设有20多个趣味练习，艺术家考特尼手把手教你用颜料、纸张、银行卡等易得的材料，在生活中常见物品的表面上创作出丰富精美的图案，让寻常物品告别单调、重焕生机。不妨利用闲暇时光，跟随书中简单易操作的步骤演示，用图案装点你的围巾、灯罩、笔记本……

《王雪青／郑美京精品课程》系列教材，体现了作者围绕着中国、时代、国际的目标，对中国当代设计教学改革从教学理念到教学方法的新思考与新解读，展示了作者对课程独具风格特色的设计与把控，以及激发学生的创造性与学习积极性的方法与手段。该教材的内容体现并展示了当今国内这个课程*前沿、新颖的教学与研究成果。《图形语言与设计（增补版）

本书主要根据平面设计专业创意设计大赛的需要而编写的。通过竞赛过程中一系列的经验和总结，展示建立“教学—实践—竞赛”三位一体的创新人才培养模式，构建基于学科竞赛的平面设计新型人才培养模式，并以“兴趣牵引—任务驱动—能力提升”为授课模式，剖析历届竞赛赛题，针对赛题进行创作并进行优秀案例解析，为学生提供设计的思路和方向，增强

本书结合了国内外图形设计的案例、艺术院校图形设计课程教案以及学生创作的一手资料，针对视觉传达设计的教学特点，既阐述了图形设计入门各个阶段的步骤、练习指导，又较为全面地介绍了图形设计领域的原理、表现手法和形式语言，精心收录了多个设计领域的作品案例。大量图例均具有很高的设计水准，并加以说明分析，文字简练，内容详实，信息量大

本书共分六个学习单元，包括平面设计基本要素的理解和掌握，以及运用基本要素进行平面设计的探索与实践，比如报刊版式设计、招贴设计、书籍设计、视觉识别(VI)设计。

本教材是作者20余年教学理论与实践的总结。除教学以外,作者本人也参与了大量的社会设计项目,积累了丰富的创作经验。本书共六章,主要阐述了图形设计课程学习的两大内容:概念传达和形式表现。两者也是视觉传达设计的核心。本书的特点是重视图形设计的理论性和应用性,采用比较分析的方法把图形设计与符号语言、现代艺术、设计传达相联系。以

本书分为动态图形设计概述；信息、情节与形式；技术与工具；光与色；图形、文字与声音；空间与时间；运动；特效与合成八个章节，注重理论与实践相结合，赏析与创作相结合，艺术与技术相结合。通过本书的学习，学生能够将传统的平面设计语言与影视艺术、动画技术相结合，从而形成复合设计能力，以适应数字媒体与新媒体中的动态设计需求。 本书注

本书精心挑选了大量优质图片，结合严谨、专业的知识体系，从图形概念、设计方法、表达形式入手，到装饰设计基础、图形与装饰的关系、装饰图形的特征与分类、装饰工艺与材料等内容，由浅入深、层层递进讲述图形与装饰设计的知识与要点。穿插许多具有代表性的设计实例，以加强读者对图形与装饰设计的认识，让读者能从生活中发现并感受更多的图形与

图形创意的目的就是要从人的青少年时期保持其绘画的原创性，从小培养审美能力，在以后的成长过程中能够从一个高起点上来学习艺术。本书是以开拓少年儿童的思维能力、培养造型意识、造型能力和美感为编写目的，提高青少年的想象力和综合审美素质。本书从绘画表达情感、线条和色彩的运用技巧、创意联想、如何提高创作能力、创意的表现形式等六个方