本书收录了《转动课堂论》《转动课堂之课外课堂论》《转动课堂实施过程中应注意的问题》《运用转动课堂教学模式打造灵动网球课教学》《转动课堂教学模式的改革与实践》等文章。
《普通高校教学模式改革实践:转动课堂论文汇编》共收录了33篇研究论文和1个附录。33篇论文可分为两部分。一部分是理论研究,主要是从理论上介绍转动课堂,特别是杨延东校长的《转动课堂论》,从宏观到微观对转动课堂教学模式作了整体论述,其他论文也从不同的角度对转动课堂教学进行了阐述,使转动课堂*加清晰。另一部分是行动研究,即对转动课堂实施的实践经验进行总结。这部分是《普通高校教学模式改革实践:转动课堂论文汇编》的主体。广大教师从不同的侧面介绍了自己在教学实践中对转动课堂教学模式的实施,既体现了转动课堂教学模式的精髓,也体现出学科专业及课程的特点,并在实践中有所创新。可以说,转动课堂教学模式不但深人人心,而且被广泛应用于教学实践,并呈现出百花齐放的局面。
转动课堂论
关于“转动课堂”教学改革的实践与思考
转动课堂之课外课堂论
转动课堂教学模式探析
转动课堂下教学督导发挥作用的机制与路径
转动课堂实施过程中应注意的问题
转动课堂视域下的课堂教学评价体系
超大型课堂实施转动课堂之策略
转动课堂教学模式在“酒吧管理与酒水调制”课程中的应用
角色教学法在转动课堂中的应用研究
转动课堂模式下学生学习参与度提升的研究与实践
“转动课堂”理念下的“T+5S+T”教学模式探究——基于“社区体育导论”课程改革的思考
基于创新型人才培养建构现代食品检测技术课程转动课堂教学模式
运用转动课堂教学模式打造灵动网球课教学
转动课堂师生互动模式探索与实践
大学英语转动课堂中学生沉默现象探究
“思想道德修养与法律基础”课转动课堂的实践及反思
转动课堂:建构主义学习的视角
“转动课堂”应用于程序设计类课程的实证研究
关于我校实施转动课堂教学模式的探讨
转动课堂模式下建设开放式实验平台+提高创新能力的研究
网络辅助构建特色大学英语转动课堂之初探
转动课堂模式对“运动生理学”教学效果的影响
转动课堂教学模式的改革与实践
转动课堂视域下“三位一体”教学法的应用研究——以“博物馆实务”课程为例
“思想道德修养与法律基础”课“转动课堂”模式的探索与实践
以学生为主体的“转动课堂”教学模式的设计与实施
“中学化学教学设计”转动课堂初体验
“中学语文教学设计”课程转动课堂的设计与实施
工科专业课程转动课堂实施中的问题与对策
“中国近现代史纲要”课转动课堂教学模式的构建与实施
转动课堂在大学英语A班教学中的实践
转动课堂视角下的本科生导师制初探
附录
培养适用型人才:一个大学校长对高等教育的思考与践行
关于转动课堂教学模式实施情况的调查与建议
转动课堂改革背景下学生学习状态追踪调查分析